• WITAMY W SZKOLE!

          • Dnia 22 września 2017 roku, o godzinie 12:30, w auli naszej szkoły odbyło się uroczyste ślubowanie klas pierwszych. Profesor Romuald Wojciechowski prowadzący uroczystość powitał panią dyrektor Grażynę Bajsarowicz, panią wicedyrektor Grażynę Majchrzak, wicestarostę Marka Pioruna, który jest absolwentem naszego liceum, oraz uczniów, a w szczególności klasy pierwsze. Pierwszoklasistów powitała pani dyrektor jako gospodarz szkoły. Potem pan wicestarosta skierował kilka miłych słów do najmłodszych uczniów, wspominając czasy, kiedy sam był uczniem I Liceum. Do złożenia ślubowania zaproszono reprezentantów klas I, którzy uzyskali najlepsze wyniki w nauce w roku szkolnym 2016/2017. Byli to: Piotr Marchewka (I a), Natalia Trawasz (I b), Piotr Urbanowicz (I c), Sara Łebek (I d), Michał Gromadzik (I e). Po ceremonii nastąpiło przekazanie srebrnej księgi: w tym roku przedstawiciel klas drugich Jan Migut wręczył srebrna księgę przedstawicielowi klas pierwszych Piotrowi Marchewce. Chłopcy wygłosili krótkie przemówienia, życząc nowym kolegom wspaniałych 3 lat w murach naszej szkoły, wspaniałych znajomości, a nauczycielom szczęścia i satysfakcji z uczniów. Wychowawcy serdecznie przywitali swoich nowych podopiecznych. Wychowawcami klas pierwszych są:

            1 a – profesor Sebastian Runowicz 

            1 b – profesor Kamila Łukasik 

            1 c – profesor Daniel Nowak 

            1 d – profesor Mirosław Pęczuła

            1 e – profesor Jadwiga Połcik

            Nasi nowi koledzy wysłuchali przemówień wygłoszonych przez swoich wychowawców i otrzymali legitymacje szkole.

            1 a

            „Drodzy Państwo, to co dzisiaj usłyszeliśmy było piękne. Poetyckie przywitanie pani dyrektor, refleksyjne wspomnienia pana starosty. Przemówienia Janka i Piotrka przemyślane, subtelne, szczere i naturalne. O swojej klasie mogę powiedzieć póki co, że to wspaniali, piękni, wysportowani, uśmiechnięci młodzi ludzie. Drodzy państwo, przed wami klasa 1a – profil humanistyczny – witam was bardzo serdecznie”.

            1 b 

            Klaso matematyczno-fizyczna, witam was bardzo serdecznie i życzę wam tylko pięknych lat w murach tej szkoły… I samych szóstek. 

            1 c 

            "Przed wami 1c – biologiczno-chemiczna: 14/24 estrogenu, 10/24 testosteronu i 24/24 pasji. Łączy ich miłość do biologii, dzwonków na wuefie i długich weekendów ;-) Trzymam za Was kciuki, na pewno dacie radę,1 c!

            1 d 

            "To kolejny „biolchem” w mojej długiej karierze; zawsze zadaję sobie pytanie, czy i tym razem podołam. Czeka mnie 3-letni wysiłek, aby doprowadzić was do matury stale tak uśmiechniętych, zbuntowanych i może za 3 lata… mniej wysportowanych ;), ale myślę też, że macie dużo szczęścia, bo tu się znaleźliście. Życzę wam wszystkiego najlepszego".

            1 e 

            "Witam serdecznie klasę 1e, klasę lingwistyczną, w której, co wykazały pierwsze wspólnie spędzone dni, znalazło się co prawda kilku indywidualistów, ale świetnie czujących się klasowym gronie. Życzę wam, żebyście odnaleźli w szkole to, czego szukacie, co pozwoli wam zrealizować plany i marzenia. Niech nowe znajomości przetrwają, a zapał do nauki nie minie".

            Uroczystość zakończyło odśpiewanie hymnu akademickiego "Gaudeamus igitur".

            Julia Wolak

            zdjęcia: Wiktoria Wodnicka kl. 2e

          • „A TO POLSKA WŁAŚNIE”…

          • Mocnym akcentem rozpoczynamy tegoroczny nowy szkolny rok. Otóż, nowy scenariusz pomysłu dyr. MPBP Jadwigi Horanin tym razem nie tylko przewidział nasz udział (jak co roku zresztą) w narodowym czytaniu, ale młodzież naszej szkoły uczynił głównymi czytelnikami wielkiego młodopolskiego dramatu „Wesele”. I – było jak na prawdziwych bronowickich uroczystościach: szable, złoty róg, Ostrobramska i awangardowy Chochoł, piękny wieniec z kłosami zbóż, menory i kołowrotek, zastawione suto stoły i „patriotycznie zamyśleni” (to z Gałczyńskiego) uczestnicy spotkania; znani dzierżoniowscy notable, czuwająca nad wszystkim gospodyni biblioteki, dyr. Grażyna Bajsarowicz jako Rachela, prof. Runowicz jako Poeta i – nocne Polaków rozmowy… Było refleksyjnie („Kolejny raz uświadomiłam też sobie, że na rangę arcydzieła zasługują w naszej literaturze zwykle dzieła, które piszą ostatni rozdział historii Polski” – mówiła żartobliwie w swoim miniwykładzie J. Weretka-Piechowiak) i dyskursywnie. Młodzież I LO odnalazła się w dramacie znakomicie! I aktorsko, i językowo, a przecież język dzieła Wyspiańskiego do najłatwiejszych nie należy. Trafić z komizmem, podkreślić niuanse, bawić się sztuką, nawiązać kontakt ze słuchaczami, udźwignąć w końcu dokuczliwy upał w pełnym rynsztunku… Brawo! Za pomysł, za miłość do literatury i pyszną kulturalną zabawę.

            (red.)

            http://www.tvsudecka.pl/wiadomosci/63655,w-dzierzoniowie-czytali-wesele-wyspianskiego

          • I LO – wakacyjnie

          • Red. – Jest połowa wakacji, wszyscy na urlopie, a w I LO nieustająco rezyduje dyrektor szkoły.

            Dyrektor Grażyna Bajsarowicz – Rezyduje, bo musi. Każdy koniec roku szkolnego to właściwie początek nowego: organizacja naboru, wydanie maturzystom świadectw dojrzałości, sporządzanie list pierwszoklasistów czy ponowne przejrzenie arkusza organizacyjnego.

            Red. – Przyjrzyjmy się więc minionym miesiącom. Matura – pozytywnie, dobry start na wymarzone studia, wysokie wyniki w nauce…

            Grażyna Bajsarowicz – Po pierwsze, średnia ocen, nawiasem mówiąc, w klasach pierwszych 4.43, drugich – 4.14, trzecich – 4.22, to tylko jeden ze składników oceny skuteczności naszej pracy. Bo, po drugie, każdy z uczniów rozpoczynających u nas naukę może indywidualnie realizować się, i to w różnych obszarach umiejętności, nie pozostając w strefach średnich (uśmiech).

            Red. – Jakie to obszary?

            Grażyna Bajsarowicz – Na przykład akademicki. Może to być zakończony sukcesem udział w Debacie Oksfordzkiej, organizowanej przez Politechnikę Wrocławską, udział w finałach XXXII Olimpiady Wiedzy Ekologicznej oraz Ogólnopolskiego Konkursu Chemicznego czy wyróżnienia w okręgowej Olimpiadzie Biologicznej. Albo zajęcia na wyższych uczelniach wrocławskich. Tradycyjnie zaś – na polu artystycznym: w imprezach cyklicznych, jak Dzień wielokulturowy, i osobnych, jak tegoroczny spektakl „Moralność pani Dulskiej”.

            Red. – Skoro są sukcesy, muszą być nagrody…

            Grażyna Bajsarowicz – Naturalnie! Złotego Prymusa, nagrodę starosty, otrzymało 46 z klas I i II oraz 20 z klas III, a wyróżnienie dyrektora – PRIMUS INTER PARES – wręczyłam w tym roku szkolnym 45 uczniom z klas I i II i 19 z klas III. Poza tym jest jeszcze sława wśród kolegów i – satysfakcja.

            Red. – A pozostałe obszary aktywności uczniowskiej?

            Grażyna Bajsarowicz – Nazwałabym je prospołecznymi: na przykład koncerty charytatywne, coroczny udział w akcji Mogiłę pradziada ocal od zapomnienia, wymagającej określonej postawy wobec historii, ale i tężyzny fizycznej. Nasza super ekipa z opiekunem Sławomirem Wróblem na czele była w tym roku na Ukrainie w pierwszej połowie lipca…

            Red. – Oferta I LO jest jak zwykle bogata, jaki był więc nabór w tym roku do klas pierwszych?

            Grażyna Bajsarowicz – Niezły! Oto przykład: w naszych planach było otworzenie tylko jednej klasy łączącej orientację artystyczno-medialną z lingwistyczną, ale zainteresowanie było tak duże, że otworzyliśmy dwie klasy odrębne, na co – ku naszej radości – pan starosta zezwolił. Mieliśmy komplet uczniów w klasach biologiczno-chemicznych i politechnicznej, ale jak to zwykle bywa, kilkoro uczniów wybrało Wrocław. Mamy więc, na dzisiaj, choć może się to zmienić, kilka miejsc wolnych: do klasy matematyczno-fizycznej – 1,  do biologiczno-chemicznej – 3, a do klasy lingwistycznej (językowej) – 2. Zapraszamy do nas! 

            Red. – Jak słychać, w auli praca wre. Jaki typ prac jest wykonywany w tej chwili?

            Grażyna Bajsarowicz – Wykonywane są prace konserwatorsko-malarskie. Dokładniej – nad herbami: cesarskim, Piastów Śląskich i dzierżoniowskim. Bo gdy patrzymy na sufit, możemy już – poza kontekstem filozoficznym, naturalnie – powiedzieć: „ niebo błękitne nade mną…” (uśmiech).

            Red. – Czego można życzyć dyrektorowi szkoły na trwające wciąż wakacyjne tygodnie?

            Grażyna Bajsarowicz – Rychłego końca wspomnianych prac, bezpiecznego wypoczynku dla naszych uczniów i ich rodzin oraz upragnionego (!) powrotu do szkoły! Może jeszcze odrobinę urlopowego oddechu dla administracji szkoły.

            http://ddz.doba.pl/artykul/i-lo-wakacyjnie/24020/15

          • WYMIANA POLSKO-UKRAIŃSKA I LO DZIERŻONIÓW- SZKOŁA nr 18 TARNOPOL (13 – 20.06.2017)

          • Dnia 13.06 bieżącego roku, o godzinie 9:15 stawiliśmy się na zbiórce przy ul. Kopernika w Dzierżoniowie. Kwadrans później pojechaliśmy do Wrocławia. Stamtąd o godzinie 11:45 przewoźnik Lux-Reisen powiózł nas do Tarnopola. Podróż odbyła się zgodnie z planem, bez niepożądanych przygód, w wesołej atmosferze, przy rozwiązywaniu krzyżówek. O północy byliśmy już na granicy z Ukrainą. Odprawa trwała półtorej godziny; po kolejnych czterech godzinach dotarliśmy do Tarnopola. Nad ranem, o godz. 4:30, zostaliśmy odebrani przez naszych gospodarzy. W domu czekali na mnie ukraińska mama z synem, którzy przyjęli mnie bardzo ciepło i serdecznie. Tego samego dnia, po 11:00, wyruszyliśmy całą grupą zwiedzić miasto, a później udaliśmy się w rejs statkiem po jeziorze. Wieczorem spotkaliśmy się w parku całą grupą, grając w gry integracyjne.Dnia 15 czerwca został zaplanowany program w rodzinach. Spędziłem czas z Vladem i jego mamą, a później poszliśmy na spacer. Po południu wszyscy udaliśmy się zwiedzać tarnopolskie muzeum, a wieczorem wybraliśmy się do pubu na koncert kapeli Levgenly Pugachev Trio. Dnia 16.06 (piątek) udaliśmy się na wycieczkę do Lwowa, by zwiedzić tamtejsze stare miasto. Najpierw poszliśmy na cmentarz Orląt Lwowskich, a także Cmentarz Łyczakowski, gdzie pochowani są m. in.  Maria Konopnicka i Konstanty Julian Ordon. Zwiedzaliśmy stare miasto i weszliśmy na wieżę ratusza, aby podziwiać położenie Lwowa między wzgórzami. Wieczorem wróciliśmy zmęczeni do Tarnopola.17.06 (sobota) – wyjazd do Brzeżan i  Oleska, gdzie zwiedziliśmy pałace i zamki polskiej i ukraińskiej magnaterii. Po południu pojechaliśmy do supermarketu na małe zakupy.18.06 (niedziela) – rano odbył się program w rodzinach, resztę wolnego czasu spędziliśmy na zakupach w tamtejszym centrum handlowym. Wśród zakupionego asortymentu nie zabrakło chałwy i tarnopolskiego specjału – fenu – pianek robionych na bazie jabłek, trochę podobnych do bez.019.06 (poniedziałek) – rano pożegnaliśmy się z rodzicami i naszymi ukraińskimi przyjaciółmi, po czym o godzinie 9:45 wyjechaliśmy z Tarnopola do Polski.20.06 ( wtorek) – około godziny 3 nad ranem pojawiliśmy się we Wrocławiu, a następnie rodzice przywieźli nas do Dzierżoniowa.Wymianę tę będę wspominać miło i sympatycznie. Trafiłem na dobrą i przyjazną rodzinę. Zwiedziłem tamtejsze okolice i dużo dowiedziałem się o naszych sąsiadach. Wymianę przygotowały i przeprowadziły dla nas niezastąpione panie Jadwiga Połcik i Ewa Chylińska, którym bardzo dziękuję. :)Daniel Elasik klasa 1c

          • Małe Formy Literackie 2017

          • Dziwna planeta i dziwni na niej ludzie…                                      Wisława Szymborska

            Czy jest na niej miejsce na … sztukę, filozofię, poezję?Odpowiedzią na pytanie była uroczystość ogłoszenia wyników 13. Powiatowego Konkursu „Małe Formy Literackie”, która miała miejsce 9. czerwca w czytelni I LO. Nasz konkurs adresowany jest do kreatywnych, wrażliwych młodych ludzi.  Tegoroczne prace literackie-  wzruszające i liryczne-dotyczyły spraw wielkich, takich jak śmierć, nieszczęśliwa miłość, uczucia, człowiek…  Wśród 40 nadesłanych znalazły się również o piłce nożnej,  morderstwie, demonach, pluszowych misiach.Podczas  spotkania zaproszeniu goście mieli możliwość wysłuchania pięknej i sugestywnej interpretacji wiersza Konstantego Puzyny „Oda negatywna” w wykonaniu uczennicy klasy 2b- Marty Kroczak.Prace młodych twórców oceniane były przez jurorów:  Barbarę Rymarską- polonistkę, Urszulę Kowalewską- lokalną poetkę, Beatę Pielkę- bibliotekarkę, Ilonę Andrzejewską- polonistkę I LO. Wśród najlepszych znalazły się:

            Gimnazjum:I miejsce  Elwira Mazur (Zespół Szkół im. B. Chrobrego w Niemczy)I miejsce Daria Chlipała (Niepubliczne Gimnazjum w Bielawie)II miejsce Matylda Szymczykiewicz (Gimnazjum nr 2 w Bielawie)II miejsce Wiktoria Kurzyńska (Gimnazjum nr 1 w Dzierżoniowie)III miejsce Zuzanna Mika (Gimnazjum nr 2 w Bielawie)

            wyróżnienie Milena Pogorzelska (Gimnazjum nr 1 w Dzierżoniowie)Emilia Zofia Strzelińska (Zespół Szkół im. B. Chrobrego w Niemczy)

            Liceum:I miejsce Sandra Szczygieł (I LO)II miejsce Michał Matysiak i Kornelia Mroczkowska (I LO)III miejsce Julia Kurzawa (ZS im. B. Chrobrego w Bielawie)III miejsce Natalia Hajdamowicz (ZS nr 3 w Dzierżoniowie)

            Zwycięzcom gratulujemy i zapraszamy od udziału w kolejnej edycji.

          • Czytamy!

          • W czwartek 1 czerwca o 10:00 nasza szkoła przyłączyła się do ogólnopolskiej akcji bicia rekordu czytania w jednym czasie „Jak nie czytam, jak czytam.” Uczniowie przyszli tego dnia do szkoły ze swoją ulubioną książką. O godzinie 09:55 zebraliśmy się na boisku szkolnym, a o 10:00 rozpoczęliśmy  bicie rekordu. Akcja była zorganizowana jako protest przeciwko wszystkim statystykom, które mówią, że w 2015 roku 63% Polaków nie przeczytało ani jednej książki.   Chcieliśmy pokazać, że czytamy i nie chcemy być w tej niechlubnej statystyce.

          • Kaligrafia dzisiaj

          • Kiedyś – obowiązkowa w szkołach sztuka starannego i estetycznego pisma, obecnie – sztuka dla wybranych, mających potrzebę pięknego pisania. We wtorek 23.05 w Szkole Społecznej w Bielawie odbył się IV Powiatowy Konkurs Kaligraficzny. W kategorii szkół ponadgimnazjalnych pierwsze miejsce zajęła uczennica klasy 2 d Weronika Adamczyk, a drugie – uczennica klasy 1 c Aleksandra Jakubowska. Opiekunem uczestniczek z I LO była pani profesor Jadwiga Połcik. 

          • Zbigniew Cybulski

          • Zbigniew Cybulski. Aktor. Wyrazisty, charakterystyczny, nazywany polskim Jamesem Deanem, choć wykreował  s w o j ą  legendę. Niepokorny i balansujący na krawędzi. Naśladowany i kochany. Ikona mody  i indywidualista. Dzierżoniów nie miał w swojej powojennej historii mieszkańca równie charyzmatycznego i kultowego. Jak wspominała jego żona – to w Dzierżoniowie spędził niełatwe powojenne lata szkolne i przeżył pierwsze teatralne i aktorskie fascynacje. Jego zadomowienia w dzierżoniowskiej przestrzeni dowodziły późniejsze wizyty w tym mieście, m.in. obecność na zjazdach absolwentów I Liceum Ogólnokształcącego.

            Jak przywrócić pamięć Zbyszka Cybulskiego naszemu miastu? Inicjatywa zakłada – wzorem innych miast – ustawienie w okolicy I Liceum Ogólnokształcącego im. Jędrzeja Śniadeckiego, którego był absolwentem,  Ławeczki Cybulskiego. Pozwoliłaby ona nie tylko na upamiętnienie dzierżoniowskiego epizodu z biografii aktora, ale każdy przyjezdny lub mieszkaniec miasta mógłby na chwilę usiąść obok wybitnego artysty polskiego kina.

            Głos można oddać on-line poprzez specjalnie przygotowaną aplikację do głosowania na stronie www.dzierzoniow.pl lub tradycyjnie zaznaczając na karcie do głosowania odpowiednią pozycję i przynosząc ją do Referatu Komunikacji Społecznej i Promocji, gdzie głos do aplikacji wprowadzą przygotowani do tego pracownicy Urzędu Miasta. Głosować będzie można codziennie w godzinach pracy magistratu i w punktach mobilnych, również podczas Dni Dzierżoniowa. Punkt mobilny znajdziemy 24 maja w Alei Bajkowych Gwiazd, 27 i 28 maja (Dni Dzierżoniowa) na OSirze i 2 czerwca w Rynku (godz. 10.00 – 18.00).

            https://www.facebook.com/1LOdzierzoniow/videos/1009960842440620/

          • Wiosna w Wielkiej Brytanii

          • W dniach 20 – 28 marca 2017 roku uczniowie z różnych klas wybrali się na wycieczkę do Wielkiej Brytanii. Pierwszego dnia, po długiej podróży i przeprawie promem, dotarliśmy do Canterbury – malowniczego miasteczka, którego największą atrakcją jest piękna katedra, wpisana na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Następnego dnia pojechaliśmy do Oxfordu – miasta, w którym mieści się najstarszy anglojęzyczny uniwersytet na świecie. Mieliśmy okazję zwiedzić galerię sztuki, w której znajdowały się egipskie mumie oraz obrazy takich malarzy jak Picasso, Matisse czy Monet. Widzieliśmy również boisko, na którym kręcono mecze quidditcha do "Harry'ego Pottera", oraz rzekę, która zainspirowała J. R. R. Tolkienia, twórcę "Władcy Pierścieni", do stworzenia historii o Tomie Bombadilu. Wieczorem udaliśmy się do miasta Shakespearea – Stratford. Następnego dnia byliśmy już w Szkocji – pierwszym punktem naszego programu było zwiedzanie Striling, dawnej stolicy Szkocji, z pięknym zamkiem i widokiem na góry – Highlands. Po południu pojechaliśmy do Glasgow, a wieczorem poznaliśmy rodziny, u których mieliśmy zamieszkać przez kolejne trzy noce. Następnego dnia pojechaliśmy w góry – Highlands, najstarsze góry świata, w których bliżej przyjrzeliśmy się Dolinie Łez – Glen Coe. Ostatni dzień w Szkocji spędziliśmy na zwiedzaniu pięknej stolicy – Edinburgha, prawie całego zbudowanego z kamienia. Pogoda była przepiękna, dlatego tez wspięliśmy się na górę, z której roztaczał się widok na miasto. Kolejnym punktem naszego programu było zwiedzanie zamku oraz Narodowego Muzeum Szkocji (w której mogliśmy zobaczyć obray Leondarda Da Vinci i Rafaela Santi) oraz Muzeum Historii Szkocji. Kolejny dzień to powrót do Anglii oraz postój w Melrose Abbey i przy ruinach Muru Hadriana. Ostatni dzień spędziliśmy w stolicy Anglii – Londynie. Pogoda wciąż dopisywała, dlatego mogliśmy przejechać się piętrowym autobusem, z którego oglądaliśmy najsłynniejsze zabytki miasta: Big Ben, Pałac Westministerski czy Buckingham Palace. A wieczorem – powrót do domu.

            Zuza Koba

          • Nie przegrać z rakiem

          • Dnia 30 i 31 stycznia odbyły się warsztaty ze studentką Akademii Medycznej – Wydziału Zdrowia Publicznego panią Justyną Siembab (nawiasem, absolwentką naszej szkoły). Zajęcia te odbyły się w ramach programu "Rakoobrona" Fundacji ROSA. Jest to ogólnopolska kampania informacyjno – edukacyjna na temat profilaktyki onkologicznej. Skupia się ona na problemie trzech chorób nowotworowych: raku płuca, raka szyjki macicy i czerniaka. W dwugodzinnych warsztatach uczestniczyli uczniowie klasy I a i I d. W pozostałych klasach młodzież mogła obejrzeć filmy edukacyjne na ten właśnie temat.

          • PRZEMOC NIEJEDNO MA IMIĘ

          • Żyjemy w świecie 'powiązanych' (internetowo) przestrzeni, społeczności i jednostek. Wszystko wydaje się na wyciągnięcie dłoni, wszystko wiemy, możemy sprawdzić i błyskawicznie zgłosić… Taka nam się wydaje rzeczywistość. Ale ten ideał odstaje od ludzkich – niekoniecznie pozytywnych – zakorzenionych w człowieku zachowań. Czy wiemy, jak się ich ustrzec? Jak nie dopuścić do skrajnej sytuacji? Jak zapobiec nieszczęściu lub najzwyczajniej w świecie nie wywoływać wilka z lasu…?

            15 marca uczniowie klas pierwszysch wzięli udział w spotkaniu, na którym wysłuchali wykładu o profilaktyce przemocy wobec kobiet, w tym – przemocy seksualnej na randce. Kolejny wykład już 19 kwietnia. 

            Bo mówienia o zapobieganiu nigdy dosyć.

          • Młodzież czyta- dzieci słuchają

          • Akcja „Młodzież czyta dzieciom” rozpoczęta! W piękny, słoneczny piątek, 31 marca, uczennice klasy 2 A – Patrycja Hucaluk, Daria Nalewka i Adrianna Orzechowska wraz z profesor Beatą Pielką odwiedziły dzieci z klas 1. i 2. Szkoły Podstawowej nr 1 w Pieszycach, by podczas zajęć  poczytać maluchom legendy związane z najbliższym regionem. Uczniowie  z ogromnym zaciekawieniem słuchali historii, po czym mogli poczuć się jak graficy i stworzyć własne ilustracje do wybranych opowieści. Zajęcia minęły bardzo szybko i w cudownym nastroju, trudno więc się dziwić, że lektorki zostały zaproszone na kolejne wspólne czytanie.

          • Dron, laser i geodezja

          • Jeśli Dzień Wody, to tylko we Wrocławiu i na Uniwersytecie Przyrodniczym. 13 marca, uczniowie z klas I i II znowu gościli na uczelni, z którą nasza szkoła współpracuje. Wysłuchaliśmy wykładów na temat zjawisk związanych z występowaniem wody w przyrodzie, braliśmy udział w ciekawych zajęciach praktycznych  przeprowadzanych w laboratoriach UP, m.in. „Beton, drewno, stal – co wytrzyma próbę”; sprawdzaliśmy wytrzymałość materiałów na rozciąganie i nacisk. Jak widać, woda nie była jedynym bohaterem spotkania; „Dron i skaning laserowy w geodezji” – zajęcia pozwoliły nam poznać podstawy pracy geodety. „Badanie techniczne gruntu” wprowadziło nas w temat zagęszczania gruntu pod różne budowle, np. torowiska i drogi, aby nie niszczyły się i nie pękały podczas użytkowania. Sami mogliśmy wykonać część doświadczeń. Szczególnie aktywni w ich wykonywaniu byli chłopcy, zwłaszcza w zadaniach, do których potrzebna była „masa i rzeźba”. Wszyscy wrócili bogatsi o nowe doświadczenia i wiedzę.

            Karolina Czapla, Aleksandra Jurcewicz

          • Gdy smog jest smokiem naszej atmosfery

          • Podczas warsztatów, które odbyły się 8 lutego 2017 roku rozmawialiśmy o źródłach zanieczyszczeń powietrza.

            Uczniowie, pod kierunkiem pani prof. Jadwigi Połcik, magistrów Piotra Muskały i Darii Bilińskiej oraz dr Anetty Drzenieckiej – Osiadacz z Zakładu Klimatologii i Ochrony Atmosfery UWr, prowadzili badania w terenie. Docelowymi miejscami pomiarów były dzierżoniowskie osiedla oraz ulice. Jedni licealiści spacerowali po rynku i mierzyli pyłomierzem zawartość zanieczyszczeń w lokalnym powietrzu. Inni – wraz z nauczycielem jeździli specjalnym samochodem meteorologicznym i sprawdzali zawartość atmosfery. Następnego dnia odbyło się seminarium podsumowujące wszystkie badania terenowe; seminarium prowadzili magister Piotr Muskała i Krzysztof Nawrot z Wydziału Inżynierii Miejskiej. Podczas spotkania stwierdzono, że jakość powietrza można by poprawić poprzez dofinansowanie bezpieczniejszych systemów ogrzewania, np. gazowego, oraz zwalczanie palenia różnego rodzaju odpadów w piecach. Badania były czasochłonne, ale w efekcie wykazały, że najwięcej pyłu zawieszonego występuje na osiedlach domków jednorodzinnych. Cały projekt był bardzo interesujący, więc mamy nadzieję na dalszą współpracę.  

            Kasia Iwanicka i Kasia Pawlik

            Na marginesie artykułu

            Pył zawieszony PM10 i PM2,5 (drobny) to mieszanina cząstek stałych i kropelek cieczy utrzymujących się w powietrzu. Cząsteczki te zawierają m.in. siarkę, związki organiczne (np. wielopierścieniowe węglowodory aromatyczne), metale ciężkie, dioksyny oraz alergeny (takie jak pyłki roślin i zarodniki grzybów). Pył PM10 zawiera cząstki o średnicy mniejszej niż 10 µm, natomiast pył drobny PM2,5 cząstki o średnicy mniejszej niż 2,5 µm2-5. Najbardziej niebezpieczny jest pył drobny o średnicy poniżej 2,5 µm – docierają do pęcherzyków płucnych, penetrują też naczynia krwionośne; większe ziarna pyłu mogą powodować stany zapalne spojówek oraz błony śluzowej nosa i gardła.

            Dla zainteresowanych stanem powietrza polecamy aplikację mobilną "NaszePowietrze", która dostarcza prognozy jakości powietrza i warunków biometeorologicznych na najbliższe 72 godziny.

          • WOŚP 2017

          • Dnia 16 stycznia 2017 roku w naszej szkole odbyły się w ramach WOŚP licytacje ofiarowanych fantów. Wydarzenie organizowała klasa 1a pod opieką p. Elwiry Kłosowicz. Zajęcia zostały skrócone, a już po siódmej lekcji wszystkie klasy skierowały się w stronę sali gimnastycznej. Dyrektor Grażyna Bajsarowicz powitała wszystkich zebranych i przypomniała przy okazji o zebranej przez Dzierżoniów kwocie. Zaczęto licytacje. Począwszy od koszulek i smyczek, skończywszy na nocy filmowej i dodatkowych dniach wycieczki. Uczniowie naszej szkoły brali czynny udział w licytacjach, podbijając oferty do naprawdę sporych sum. Zofia Gajos, uczennica klasy 1a, przebrana za Britney Spears, była gwiazdą spotkania. Tańcząc pomiędzy zebraną młodzieżą, w rytm hitów piosenkarki, z puszką w dłoni zebrała do niej ponad 200 złotych. Cała zebrana kwota to 3580,85 złotych. Mamy nadzieję, że przyszłoroczny WOŚP będzie równie udany jak tegoroczny. 

            Aleksandra Popecka Klasa 1a

            zdjęcia: Michalina Paluch 2a, Małgorzata Kwiędacz 1a

          • Nauka wcale nie musi być nudna

          • NAUKA WCALE NIE MUSI BYĆ NUDNA!

            Już po raz kolejny w naszej szkole mieliśmy możliwość uczestniczenia w wykładach naukowych zorganizowanych dzięki współpracy z Uniwersytetem Wrocławskim w ramach projektu „Klasa Akademicka”. Niecodzienne lekcje przeprowadzone przez wykładowców uczelni wyższej pobudziły w nas chęć do poznawania tajemnic historii i – szeroko pojętych nauk medycznych.

                        Pierwszy z trzech wykładów odbył się 13 stycznia, a uczniowie mieli możliwość zagłębić się w różne teorie na temat powstania poszczególnych wynalazków, które usprawniły życie minionych społeczności i ściśle wiązały się z ochroną ludzkiego życia i zdrowia. Lekcja pod hasłem „Historia medycyny” została przeprowadzona przez dr. Jakuba Węglorza, który dzięki anegdotom na temat świata nauki i humorystycznym porównaniom idealnie trafił do młodzieżowego środowiska. Opowiedział nie tylko o rozwoju nauk medycznych w czasach prehistorycznych, ale także skupił się na stosunku mieszkańców Europy do najnowszych wynalazków XIX wieku. Obalił także pewne naukowe tezy, które funkcjonują w naszych społecznościach od czasów wczesnonowożytnych. Czy wiedzieliście, że szpinak, do konsumpcji którego namawiały nas mamy i babcie od czasów przedszkolnych – wcale nie zawiera zwiększonej ilości żelaza? Błędy pomiarowe sprzed wieków upowszechniły pewien stereotyp, który z przyjemnością wykorzystywany jest przez rodziców, pragnących zachęcić swoje pociechy do spożywania tego zielonego warzywa. Dr Jakub Węgorz udowodnił, że zagłębianie się w historię świata nie musi być związane tylko z przyswajaniem kolejnych dat i wiążących się z nimi bitew czy wojen, lecz także jest to okazja do poznawania realiów życia poszczególnych grup społecznych.

                        21 stycznia do naszego liceum zawitała dr Małgorzata Alberska, której wykład „Konflikty etniczne we współczesnej Europie” zainteresował niemal wszystkich zgromadzonych. Sposób przedstawiania związków przyczynowo-skutkowych konfliktów etnicznych był doskonałym wstępem do zobrazowania realiów życia współczesnej Europy, która wbrew pozorom nie jest obszarem idealnego pokoju. Zachodzące w niej zmiany związane z chęcią uzyskania autonomii przez poszczególne narody i mniejszości narodowe są bezpośrednim źródłem konfliktów o przywództwo, władzę i utworzenie niezależnego państwa. Dr Małgorzata Alberska wyjaśniła etapy przeprowadzanych w Europie walk, podkreślając najważniejsze elementy prowadzące do anomii społecznej. Taka powtórka materiału z pewnością okaże się pomocna dla tegorocznych maturzystów, którzy przystępując do egzaminu z wiedzy o społeczeństwie, powinni opanować terminologię konfliktów społecznych.

                        Ostatnie zajęcia przeprowadzone w naszej szkole dotyczyły „Śródlądowych szlaków wodnych i ich znaczenia w Polsce i Europie”. Wykład przygotował mgr Mateusz Smolarski – pracownik Wydziału Nauk o Ziemi Uniwersytetu Wrocławskiego.  

                        Współpraca I Liceum z Uniwersytetem Wrocławskim jest niezwykle owocna, a młodzież wraca z wykładów z uśmiechem na twarzy. Zdobywanie wiedzy na różne sposoby oraz jej systematyczne utrwalanie poprzez uczestnictwo w zajęciach tematycznych z pewnością przyczyni się do uzyskania bardzo dobrych wyników podczas egzaminu maturalnego. Przekazywane przez wykładowców ciekawostki historyczne niejednokrotnie uświadamiają nam przyczyny zachodzących w społeczeństwie zmian i wielorakich procesów, będących fundamentem współczesności. Dlatego uczestnictwo w wykładach prowadzonych przez wybitnych specjalistów to szansa do poszerzenia horyzontów i zainteresowania się nową dziedziną nauki. Albo nowego na nią spojrzenia.

            Weronika Krystek

          • WOŚP ma 25 lat

          • Nowa polska świecka tradycja, jak ktoś ze znajomych powiedział żartobliwie, ale z życzliwością o Wielkiej Orkiestrze Świątecznej Pomocy, skończyła własnie ćwierć wieku. Wciąż tryska energią i mimo tzw. przeciwności losu, ma się dobrze, a nawet lepiej. Granie do końca świata i jeden dzień dłużej (zob. A. Mickiewicz, "Rozmowa": "do końca świata i po końcu świata") na ludzkich sercach daje nadzieję na zdrowie, życie i – przywraca wiarę w człowieka. Bo "ludzi dobrej woli jest więcej", jak śpiewał Niemen. Uczniowie I LO kwestowali, zbierali, zachęcali, prowadzili aukcje przez wszystkie te lata. Tegorocznie – między innymi w dzierżoniowskim Tesco. 100 lat, Kochane Czerwone Serduszka Jurka Owsiaka!!!