Aktualności

          • 🧪 Chemicznie zakręceni – 2C na Politechnice! 🔬

          • 12

            11 czerwca uczniowie klasy 2c zamienili szkolne ławki na prawdziwe laboratoria Wydziału Chemii Politechniki Wrocławskiej. W ramach współpracy I LO z uczelnią – którą z zapałem koordynuje nauczyciel chemii, p. A. Grużlewska – młodzi chemicy przez trzy godziny zaglądali reakcjom chemicznym w najgłębsze zakamarki.

            Było o szybkości i równowadze. Pod czujnym okiem naukowców uczniowie badali, co przyspiesza reakcje, a co je wyhamowuje, i jak łatwo zachwiać (lub przywrócić!) równowagę… chemiczną, oczywiście!

            Eksperymenty wyszły spektakularnie – nie tylko w probówkach, ale i w głowach. Aż żal było kończyć! 🔍⚗️✨

          • IV Piknik Historyczny

          • 06.06.2025 r. na terenie malowniczej Doliny Tatarskiej odbył się IV Piknik Historyczny.

            Głównym punktem programu był Konkurs Średniowiecznego Jadła, w którym rywalizowały drużyny ze szkół średnich naszego powiatu - prezentując potrawy inspirowane dawnymi wiekami.

            Naszą szkołę reprezentowała klasa 1b, która w konkursie zdobyła III miejsce! Serdeczne gratulacje dla uczniów oraz wszystkich zaangażowanych w przygotowania.

          • Ogólnopolski Ranking Olimpijski Europejskich Szkół Praworządności RP

          • Z wielką radością i dumą informujemy, że nasza szkoła po raz kolejny została uhonorowana przez Wysoką Kapitułę Ogólnopolskiego Rankingu Olimpijskiego zdobywając tytuł Brązowej Europejskiej Szkoły Praworządności RP 2025 roku.

            XIV Ranking Olimpijski Europejskich Szkół Praworządności RP 2025 roku został ogłoszony podczas etapu centralnego Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej, który odbył się 26 kwietnia 2025 r. na Wydziale Prawa Uniwersytetu w Białymstoku. Wśród licznych uczestników z całej Polski, nasza szkoła znalazła się w gronie wyróżnionych. W regionie wałbrzyskim zostały uhonorowane dwie szkoły: I Liceum Ogólnokształcące im. Jędrzeja Śniadeckiego w Dzierżoniowie oraz II Liceum Ogólnokształcące im. Hugona Kołłątaja w Wałbrzychu (obie szkoły należą do Stowarzyszenia Szkół Innowacyjnych Regionu Wałbrzyskiego SIS)

            Tytuł Brązowej Europejskiej Szkoły Praworządności jest przyznawany instytucjom edukacyjnym, które wykazują się wyjątkowym zaangażowaniem w promowanie wartości demokratycznych, praworządności oraz edukacji obywatelskiej.

          • Chemia nie gryzie – zwłaszcza na Politechnice! 🧪

          • 6

            26 maja 2025 r. klasa 3d zamieniła szkolne ławki na profesjonalne laboratoria Wydziału Chemicznego Politechniki Wrocławskiej! Pod czujnym (i bardzo cierpliwym 😄) okiem doktorantów z Katedry Chemii Bioorganicznej młodzież badała związki organiczne i ich niezwykle charakterystyczne reakcje. 💥

            Było pipetowanie, podgrzewanie, zmiany barw, a może nawet i odrobina magii (czyli klasyczna chemia w akcji). 🧫✨

            Zajęcia odbyły się w ramach naszej współpracy z Politechniką Wrocławską – a wszystko to dzięki szkolnej koordynatorce projektu, Annie Grużlewskiej, która dba o to, żeby nauka miała smak… najlepiej lekko wybuchowy! 💣😉

          • 50 LAT MINĘŁO, JAK JEDEN DZIEŃ

          • 17

            24 maja 2025 r. odwiedzili szkołę maturzyści z 1975 r., klasa IV A.Wychowawczynią klasy była pani Teresa Krawczyk. W spotkaniu uczestniczyło 27 osób. Powitania były pełne radości i niepokojów: czy mnie poznają, czy ja rozpoznam koleżanki i kolegów ze szkolnej ławy? Jednak przewodnicząca samorządu klasowego przygotowała wizytówki, które ułatwiły nam to zadanie. Większość z nas nie miała ze sobą kontaktu od zakończeniu szkoły. Wyjechaliśmy do innych miast, innych krajów. Jedni zaczęli studia, a inni podjęli pracę. Założyliśmy rodziny. Urodziły się dzieci. Rozpoczęło się dorosłe życie. Przyszedł jednak moment, kiedy zaczęliśmy wracać myślami do czasów szkolnych.
            Wtedy narodził się pomysł spotkania po latach. Nasi koledzy Janusz i Witek oraz dziewczyny: Krystyny ,Teresa, Gabrysia, Ela i Dana odświeżały kontakty. Postanowiliśmy, że to spotkanie odbędzie się w 50. rocznicę matury.
            Nawiązaliśmy współpracę z panią Dyrektor Grażyną Bajsarowicz. Ustalenie szczegółów spotkania było czystą przyjemnością. W końcu nadszedł ten dzień, 24 maja 2025 r., kiedy ponownie spotkaliśmy się w murach I LO.

            Pani Dyrektor opowiedziała nam,  jak zmieniła się szkoła i jakie ważne cele jej przyświecają. W czasie wypowiedzi pani profesor Krystyny Wojtal wszyscy się mocno wzruszyliśmy, polały się łzy na wspomnienie lekcji języka polskiego.
            Następnie każdy z nas w kilku zdaniach opowiedział o swoim życiu. Wspomnieliśmy również tych, którzy już odeszli. We wspaniałej auli szkolnej zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcia, a wspólny obiad był okazję do snucia refleksji o szkole i życiu.

            Miło spędziliśmy czas z tymi, którzy razem z nami przeżywali pierwsze sukcesy, małe porażki, miłości i niepokoje. Dziękujemy pani Dyrektor Grażynie Bajsarowicz za interesującą opowieść o szkole i zaangażowanie, jakie wkłada w jej rozwój oraz ciepłe przyjęcie, jakie dla nas przygotowała.

          • "Ostatni Dzwonek" 2025

          • 23

            W piątek, 25 kwietnia, w naszej szkole odbyła się uroczystość Ostatniego Dzwonka, podczas której oficjalnie pożegnaliśmy tegorocznych maturzystów. Był to czas pełen wzruszeń, wspomnień i podziękowań. W atmosferze ciepłych słów wręczone zostały nagrody dla wyróżniających się uczniów Złotego Prymusa oraz Inter Pares.

            W imieniu całej społeczności szkolnej życzymy naszym absolwentom sukcesów na egzaminach maturalnych i w dorosłym życiu.

            Mamy nadzieję, że czas spędzony w naszym liceum pozostanie w Waszej pamięci jako piękny rozdział.

            Lećcie w świat i rozwijajcie skrzydła — odważnie sięgajcie po marzenia i twórzcie swoją własną historię!

          • Uroczyste obchody 1000-lecia koronacji Bolesława Chrobrego

          • 25 kwietnia 2025 r., młodzież z naszej szkoły, pod opieką Ilony Andrzejewskiej i Anny Grużlewskiej, wzięła udział w niezwykle ciekawym wykładzie pt. „Bolesław Chrobry i Otto III – z dziejów współpracy i koronacji” prof. Dagmary Adamskiej z Uniwersytetu Wrocławskiego. Wydarzenie odbyło się w Dzierżoniowskim Ośrodku Kultury z okazji 1000-lecia koronacji Bolesława Chrobrego i zostało zorganizowane przez Muzeum Miasta Dzierżoniowa. Słowo wstępne przed wykładem wygłosił burmistrz Dzierżoniowa, Dariusz Kucharski i dyrektor MMD Henryk Smolny.
            Uczniowie klasy 2a i 2e z zainteresowaniem wysłuchali prelekcji i poznali fascynujące fakty z historii Polski i Europy.

            Dziękujemy za zaproszenie i inspirującą lekcję historii!

          • Diecezjalny Konkurs "Gross-Rosen - ocalić od zapomnienia"

          • 16

            24 kwietnia w siedzibie Muzeum Gross Rosen w Rogoźnicy, miała miejsce uroczystość podsumowująca VIII Diecezjalny Konkurs "Gross-Rosen - ocalić od zapomnienia", w której wzięli udział uczniowie naszej szkoły, pod opieką S. Anny Miecińskiej. Młodzież miała okazję zwiedzić muzeum, oraz teren dawnego obozu koncentracyjnego. Podczas części oficjalnej, najlepsi uczniowie zaprezentowali swoje prace. 

            I miejsce w kategorii literackiej/ wiersz zajęła uczennica kl.4a Marta Różycka. 

            Również w tej kategorii III miejsce zdobył uczeń kl.llc Wiktor Majcher. 

            W kategorii literackiej/opowiadanie tego konkursu II miejsce zdobył uczeń kl. IIb Mikołaj Musiał. 

            Wyróżnienia w kategorii multimedialnej zdobyli uczniowie kl. IVa Katarzyna Hiżycka, Wiktoria Pryczek
            i Maksymilian Bujnowski.

          • Chemia w praktyce na Politechnice Wrocławskiej!

          • 4

            16 kwietnia 2025 r., uczniowie klas biologiczno-chemicznych po raz kolejny zamienili szkolne ławki na prawdziwe laboratorium Wydziału Chemicznego PWr. Tym razem tematem zajęć była „Szybkość i równowaga reakcji”. Przez trzy godziny młodzież samodzielnie prowadziła doświadczenia, analizowała wyniki i odkrywała, że teoria z podręczników naprawdę ma zastosowanie w praktyce. Nad wszystkim czuwali doświadczeni pracownicy politechniki, dzieląc się wiedzą, pasją i… odrobiną studenckiego klimatu. To była świetna okazja, by zobaczyć, jak wygląda praca chemika „od kuchni” – i kto wie, może dla niektórych to dopiero początek naukowej przygody!

          • Uczniowie klasy 1a na otwarciu wystawy o Polakach ratujących Żydów

          • 5

            24 marca 2025 r. uczniowie klasy 1a, pod opieką Anny Grużlewskiej, wzięli udział w uroczystym otwarciu wystawy przygotowanej przez Muzeum Miejskie Dzierżoniowa z okazji Dnia Pamięci Polaków ratujących Żydów w czasie II wojny światowej.

            Wystawa poświęcona jest bohaterom, którzy z narażeniem własnego życia pomagali Żydom w czasie okupacji. Uczniowie mieli okazję poznać poruszające historie osób odznaczonych tytułem Sprawiedliwych wśród Narodów Świata oraz zapoznać się z materiałami historycznymi ukazującymi trudne wybory, przed jakimi stawali Polacy w tamtym okresie.

            Udział w tym wydarzeniu był dla młodzieży ważną lekcją historii i refleksją nad wartością odwagi, solidarności i humanitaryzmu. Dziękujemy Muzeum Miejskiemu Dzierżoniowa za zaproszenie i możliwość uczestnictwa w tak wartościowej inicjatywie.

          • „Międzypowiatowa droga do edukacyjnego sukcesu szkół ogólnokształcących powiatów dzierżoniowskiego, kłodzkiego i świdnickiego”

          •  

            Międzypowiatowa droga do edukacyjnego sukcesu szkół ogólnokształcących powiatów dzierżoniowskiego, kłodzkiego i świdnickiego, FEDS.09.03-IZ.00-0003/23

             

             

            Projekt pn. „Międzypowiatowa droga do edukacyjnego sukcesu szkół ogólnokształcących powiatów dzierżoniowskiego, kłodzkiego i świdnickiego” realizowany jest w terminie od 01.01.2024 r. do 30.06.2026 r. ze środków Unii Europejskiej, w ramach programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027, Fundusz na rzecz Sprawiedliwej Transformacji, Priorytet: 9. Fundusze Europejskie na rzecz transformacji obszarów górniczych na Dolnym Śląsku, Działanie: FEDS.09.03 Transformacja w edukacji.

             

            Partnerstwo projektowe utworzyło 5 podmiotów:

            - 3 publiczne: Powiaty Świdnicki, Dzierżoniowski i Kłodzki

            - 2 niepubliczne: Fundacja "Krzyżowa" dla Porozumienia Europejskiego (Lider Projektu) i Zespół Szkół Alternatywnych Sp. z o.o

             

            Projekt jest realizowany na rzecz następujących szkół:

            - powiat świdnicki: I Liceum Ogólnokształcące im. Jana Kasprowicza w Świdnicy, II Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Banacha w Świdnicy, III Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie w Świdnicy, Liceum Ogólnokształcące w Świebodzicach, Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Strzegomiu

            - powiat dzierżoniowski: I Liceum Ogólnokształcące w Dzierżoniowie im. Jędrzeja Śniadeckiego, II Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Dzierżoniowie, Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Chrobrego w Bielawie

            - powiat kłodzki: I Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Chrobrego w Kłodzku, Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Nowej Rudzie, Liceum Alternatywne w Kłodzku.

             

            Celem głównym proj. jest łagodzenie skutków transformacji na terenie Subregionu Wałbrzyskiego (w powiatach świdnickim, dzierżoniowskim, kłodzkim) przez inwestycje w wysoką jakość edukacji i wzrost dostępności do takich usług edukacyjnych, którym celem będzie wsparcie regionu w kierunku osiągnięcia celów Unii na rok 2030 w dziedzinie energii, klimatu i porozumień paryskich oraz kształtowanie i rozwój kompetencji, kwalifikacji i umiejętności uczniów liceów obszarów pogórniczych w celu dostosowania ich do wymogów gospodarki.

             

            Grupę docelową stanowi 3 500 uczennic i uczniów oraz 157 nauczycielek i nauczycieli jedenastu szkół z powiatów świdnickiego, dzierżoniowskiego i kłodzkiego. Przez realizację dodatkowych zajęć szkolnych i pozaszkolnych, warsztatów, wyjazdów edukacyjnych i innych form wsparcia edukacji pozaformalnej u uczestników nastąpi wzrost wiedzy i świadomości w obszarach zrównoważonego rozwoju i transformacji cyfrowej z uwzględnieniem GreenComp i Agendy 2030, a także wzrost kompetencji kluczowych, społecznych i emocjonalnych wg Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030. Dzięki uzyskanemu wsparciu szkoły zwiększą także swoje zaangażowanie w edukację włączającą.

            Działania projektowe: zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w rozumieniu RE z 22.05.2018, w tym: zajęcia STEAM, DigComp2.1, GreenComp, rozwijające krytyczne myślenie, komunikację, wielojęzyczność, kompetencje obywatelskie, świadomość kulturową; wsparcie cyfryzacji 11 szkół, pozaformalne zajęcia wspierające rozwój uczniów w formie wyjazdów edukacyjnych, warsztatów, szkoleń i kursów; rozwój współpracy z pracodawcami i otoczeniem rynku pracy, szkolenia i rady pedagogiczne podnoszące umiejętności nauczycieli m.in. z edukacji włączającej; warsztaty i zajęcia z doradztwa zawodowego, zajęcia umożliwiające rozpoczęcie edukacji na wyższym poziomie kształcenia, rozwój współpracy z uczelniami wyższymi, rozwój kompetencji zielonych i cyfrowych; wzmacnianie odporności psychicznej uczniów, zajęcia z zakresu rezyliencji, komunikacji społecznej i wewnętrznej w tym radzenia sobie ze stresem, Trening Umiejętności Społecznych, walka ze stereotypizacją płciową.

             

            #FunduszeUE      #FunduszeEuropejskie

             

            Wartość całkowita projektu: 20 866 853,85 PLN

            Wartość dofinansowania: 16 128 219,85 PLN

          • I LO przystąpiło do projektu "Szkoły sukcesu edukacyjnego"

          • Szkoły sukcesu edukacyjnego, nr FEDS.08.01-IZ.00-0066/24

             

             

            Projekt pn. „Szkoły sukcesu edukacyjnego” realizowany jest w terminie od 01.01.2025 r. do 30.06.2028 r. ze środków Unii Europejskiej, w ramach Priorytetu nr 8. Fundusze Europejskie dla edukacji na Dolnym Śląsku, Działania nr 8.1  „Dostęp do edukacji” Programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

             

            Partnerstwo projektowe utworzyły 4 podmioty:

            - 2 publiczne: Powiat Świdnicki i Dzierżoniowski,

            - 2 niepubliczne: Fundacja "Krzyżowa" dla Porozumienia Europejskiego (Lider Projektu) i Stowarzyszenie E-ŻACZEK z siedzibą w Przerzeczynie-Zdroju.

             

            Projekt jest realizowany na rzecz następujących szkół:

            - powiat świdnicki: II Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Banacha w Świdnicy,

            - powiat dzierżoniowski: I Liceum Ogólnokształcące w Dzierżoniowie im. Jędrzeja Śniadeckiego, II Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Dzierżoniowie, Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bolesława Chrobrego w Bielawie,

            - Stowarzyszenie E-ŻACZEK: Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Przerzeczynie-Zdroju.

             

            W projekcie udział weźmie 900 uczniów i uczennic i 75 nauczycieli i nauczycielek.

             

            Celem projektu  jest wzrost dostępu do dobrej jakości nauczania przez podniesienie poziomu nauczania i poprawa efektów nauczania w 3 liceach Powiatu Dzierżoniowskiego, w szkole podstawowej w Przerzeczynie-Zdroju oraz 1 liceum Powiatu Świdnickiego oraz wzrost kompetencji kluczowych uczniów liceów i szkoły podstawowej, co w konsekwencji przyczyni się do lepszej zdawalności egzaminu ósmoklasisty i maturalnych, a także do wzrostu kompetencji kluczowych i przyszłości uczniów, niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania w społeczeństwie i na rynku pracy.

             

            Celem jest też wzrost umiejętności zawodowych i społecznych kadry pedagogicznej w tym z edukacji włączającej i narzędzi wspierania zachowań równościowych. Dzięki temu projekt przyczyni się do dopasowania oferty edukacyjnej szkół do współczesnego rynku pracy, zmieniających się trendów społecznych, postępującego rozwoju cyfrowego i globalnych wyzwań ekolog.

             

            Zadania, które będą realizowane w ramach projektu:

            - rozwój kompetencji kluczowych uczniów w rozumieniu zalecenia RE z dn. 22.05.2018r.w sprawie kompetencji kluczowych,

             - rozwój kompetencji zielonych,

            - wsparcie rozwijania umiejętności, uzdolnień, zainteresowań uczniów poza edukacją formalną, w formie warsztatów pozaszkolnych, wyjazdów edukacyjnych,

             - organizację zajęć w modelu Stream,

            - działania polegające na wsparciu, podnoszeniu umiejętności we wspieraniu integracji społecznej osób LGBTIQ+,

            - organizacja praktyk zawodowych u pracodawców i kursów kwalifikacyjnych dla uczniów, którzy

            ukończyli 15 r.ż.,

             

            Projekt zakłada m.in. rozwój kompetencji przyszłości, zajęcia z języka angielskiego, zajęcia z wykorzystaniem druku 3 d, zajęcia z robotyki, zajęcia z kodowania i programowania, zajęcia promujące zrównoważony styl życia zgodny z zasadą zero waste, zajęcia z edukacji medialnej.

             

            Rezultaty projektu:

            - wzrost u min. 900 uczniów i uczennic kompetencji kluczowych i umiejętności przyszłości,

            - wzrost u 75 nauczycieli i nauczycielek umiejętności zawodowych i społecznych.

             

            #FunduszeUE      #FunduszeEuropejskie

             

            Wartość całkowita projektu: 5 188 819,55 PLN

            Wartość dofinansowania z UE: 3 632 173,68 PLN

          • Wyjazdowe seminarium „Schlesische Begegnung”

          • 3

            W grudniu 2024 r. młodzież naszej szkoły po raz kolejny wzięła udział w wyjazdowym seminarium „Schlesische Begegnung” organizowanym przez Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytetu Wrocławskiego oraz Haus Schlesien. W ramach tegorocznego programu uczniowie wraz ze studentami UWr. rozszerzyli swoją wiedzę na temat historii Dolnego Śląska i Niemiec korzystając ze zbiorów Haus Schlesien i Herder Institut.

            Odwiedzili muzea i zabytki Marburga, Koblencji, Koenigswinter, Kolonii, Weimaru, Wetzlar, Drachenfels oraz opactwo Maria Laach i Brauweiler.

            Nie zabrakło czasu na magiczne jarmarki bożonarodzeniowe. Projekt koordynowała dr Anna Grużlewska we współpracy z prof. Tomaszem Przerwą z Uniwersytetu Wrocławskiego.

          • "Trening przed maturą z chemii"

          • 11

            Dzięki patronatowi Politechniki Wrocławskiej nad I LO nasza młodzież może ugruntowywać swoją wiedzę i umiejętności z chemii w przestrzeni uczelni wyższej. 4 grudnia 2024 r. uczniowie z klasy 4c wzięli udział w treningu przed maturą z chemii. W czasie zajęć laboratoryjnych na Wydziale Chemicznym PWr. w praktyce analizowali zagadnienia pojawiające się w zadaniach egzaminacyjnych. Połączenie teorii z praktyką jest kluczem do sukcesu przyszłych maturzystów. Brzmi poważnie, ale uczestnicy laboratorium dobrze się przy tym bawili.

          • Etap Okręgowy 71. Olimpiady Chemicznej

          • 1

            23 listopada 2024 r. nasi uczniowie: Nadia Tomczak, Zofia Zmarlak, Kamil Kulawik i Natalia Sadek wzięli udział w etapie okręgowym 71. Olimpiady Chemicznej. Znaleźli się wśród 61 najlepszych z Dolnego Śląska. W pięciogodzinnych zmaganiach z teoretycznymi zagadnieniami chemicznymi, musieli wykazać się wiedzą znacznie wykraczającą poza program. Olimpijczykom towarzyszyła Anna Grużlewska, nauczyciel chemii.

             

          • Warsztaty historyczne "Przeszłość i pamięć"

          • W listopadzie 2024 r.młodzież I LO aktywnie uczestniczyła w warsztatach historycznych "Przeszłość i pamięć". Zajęcia zostały przeprowadzone przez dr Annę Grużlewską w ramach współpracy z Fundacją Krzyżowa dla Porozumienia Europejskiego. Podczas czterech edycji dwugodzinnych warsztatów uczniowie klas 1a, 1b, 2e i 3e zmierzyli się z problematyką wojny i okupacji, z uwzględnieniem losów ludności żydowskiej. Szczególne wrażenie na uczestnikach wywarła praca nad relacjami świadków. Nasza młodzież wykazała się zaangażowaniem, dojrzałością w wypowiedziach i empatią.

             

          • XXVII Dolnośląski Festiwal Nauki 2024

          • 6

            30 X 2024 r. w naszej szkole odbył się wykład dr hab. inż. Marty Kaszowskiej z IITP PAN "Chemiczny taniec w mózgu" inaugurujący dzierżoniowską edycję XXVII DFN. To wyjątkowe wydarzenie uświetniła obecność przedstawicieli władz, szkół oraz instytucji kultury miasta i powiatu. Prelegentka przybliżyła tematykę zmian chemicznych zachodzących w mózgu człowieka i ich powiązania z emocjami, czym zaciekawiła nie tylko uczniów szkół średnich, ale także zaproszonych gości. Wykład poprzedził i zamknął występ zespołu instrumentalnego złożonego z uczniów I LO.

          • Międzynarodowy projekt "Climate Matters"

          • 6

            W dniach 20-25 października 2024 r. kilkunastu uczniów naszej szkoły wzięło udział w międzynarodowym projekcie "Climate Matters" w Schloss Trebnitz, zorganizowanym przez Kreisau-Initiative z Berlina. Przez kilka dni współpracowali w grupach międzynarodowych, a wszystkie zajęcia prowadzone były w języku angielskim. Na warsztatach "Climate Justice", "Action Art", "Climate friendly Design" i "Climate Change" wzbogacili swoją wiedzę z zakresu ekologii, doskonalili umiejętności językowe i integrowali się z rówieśnikami z Niemiec i Czech. Uzupełnieniem warsztatów była wizyta w interaktywnym muzeum Futurium w Berlinie, gdzie przybliżone były współczesne możliwości techniczne oraz wizje przyszłości. Projekt koordynowała Anna Grużlewska z pomocą nauczyciela j. angielskiego Macieja Fedorowicza.

            Projekt był realizowany w ramach Erasmus+